Если бы Уэллс в своем произведении указал точные формулы, чертежи и расчеты, то он был бы великим ученым, а не писателем-фантастом)

Нейтроны открыли только в 1932 г. Бомбу реально сделали к 1945 г., причём в основном над ней работали еврейские учёные, которых из Германии выгнали нацисты. Понадобилось 13 лет + мировая война, т.к. не факт, что в условиях мира кто-нибудь стал подобным заниматься. Но вот схожая тема. Когда я стал писать свою повесть по мотивам фантастистической Вселенной Fallout, то решил изучить матчасть. Fallout 4 вышел в 2015 г. и там есть интересный квест по расшифровке гиппокампа Келлога в Доме Воспоминаний в Добрососедстве. Мне стало интересно, а как это соотносится с современной наукой и покопавшись в интернете, я выяснил, что исследования по части расшифровки гипокампа крыс и других грызунов, проводились в Калифорнийском университете ещё в 2003 г. и кое-какой успех учёные имели, но с более сложными животными на сегодняшний день не продвинулись или информации просто нет в открытых источниках. Поэтому сей реальный факт я упомнул в своей 20-й главе и таким макаром немного "подружил" наш реальный мир со Вселенной Fallout. Впрочем, не удивлюсь, если сценаристы эту самую идею взяли из тех же исследований.

А вы не задумывались над тем, что фантасты не предвидят реальность, а формируют её? В частности название "атомная бомба" с большой вероятностью взято именно из романов Уэлса, поскольку оно было ёмким и на слуху тогдашнего обывателя.

В частности проводились исследования в Китае, почему китайцы отлично копируют и дорабатывают чужие изделия, но сами редко придумывают что-то новое. Исследователи сделали вывод, что возможно это было связано с тем, что руководство коммунистического Китая в 50-80-е годы с презрением относилось к фантастике (глупые фантазии) и не поощряли её чтения.
После сделанного вывода был дан старт поощрения китайской фантастики и спустя поколение, вчерашние дети сильно продвинулись в изобретательстве.
Фантастика, (особенно научная) помогает ребёнку поверить в безграничность человеческого ума.

Дык "безграничность ума" - это с одной стороны хорошо. А с другой стороны, когда эта "безграничность" приводит к созданию оружия массового поражения, а потом и к применению оного - это хорошо?

"Хм. Понятно, умный качок! Ну, раз ты явно интеллектуал... Я избавлю тебя от лекции, которую прочел бы какому-нибудь другому ребенку, и изложу ее для тебя прямо. Каким бы умным ты не был, всегда будет что-то, чего ты не заметишь. Некоторая переменная, которую ты можешь пропустить. Неважно, если остро твоё восприятие, как лезвие бритвы, что-то важное ускользнет сквозь щели. А теперь обрати внимание: эта пустошь у нас наверху? Это было сделано не потому, что люди были тупыми. Это случилось потому, что у группы умных качков были все мозги в мире, но не было ни унции сердца. Так скажи мне, малыш! Стоило ли рушить его жизнь, чтобы спасти свою?"(с) оригинальная реплика дока Россмана в FNC, переведённая мной и помещённая в гл. 4.

Впрочем, был тут уже топик о том, можно ли причинить творчеством зло. Но это уже архиспорно.

Для того, чтобы "предвидеть", точные формулы совсем не обязательны. Достаточно в общих чертах описать так, чтобы хоть какие-то ключевые детали совпадали. В случае Уэллса и атомной бомбы он не угадал вообще ничего. Шар из которого зубами вытаскивают пробку и швыряют ручками во врага, после чего он месяцами катается и жжется на одном месте. При этом и у Уэллса, и у других фантастов было и то, что действительно тянуло на предвидение. Хотя чаще всего это был тогдашний научпоп, изложенный в форме худлита.